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校園文化校訓的重要性

作者:金火炬校園文化設計中心時(shí)間:2018-03-16 09:23:16來(lái)源:佚名 點(diǎn)擊量:0

你們的校訓,到現在都還記得嗎? 是記得全部,還是記得一部分,還是根本不知道校訓是什么東西呢!高中、初中的校訓是不是已經(jīng)完全沒(méi)了蹤影,依稀就記得小學(xué)、初中那會(huì )兒黑板上方的墻上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字:“好好學(xué)習,  天天向上”。

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回憶起之前的高中、初中,每幢教學(xué)樓的樓梯口,我們都能看到墻上貼著(zhù)設計精美、裝幀考究的標語(yǔ)牌;每一塊草坪里的標語(yǔ)亦是如此:“學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家”、“草色青青,腳下留情”等;走廊有走廊文化——懸掛著(zhù)各種展板(如勵志格言等);餐廳有餐廳文化——張貼著(zhù)關(guān)于節約糧食的圖片、格言和警句;甚至在廁所里,都是“文化四溢”、“來(lái)也勿勿,去也沖沖”......整個(gè)校園,凡是能帖標語(yǔ)、豎牌子的地方,都能讀到這些既有教育意義又非常有文化韻味的名言警句、格言諺語(yǔ)或者溫馨的標語(yǔ)。

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然而這種校園的文化,內容大于內涵,顏值大于價(jià)值??v觀(guān)現在很多學(xué)校的校園文化建設,基本上都是在網(wǎng)上照搬照抄,就連展板也是空洞的不成體系,死搬硬套在網(wǎng)上找的圖片貼上文字。作為文明古國的我們,歷史源遠流長(cháng),文化內涵博大精深,在建設校園文化的時(shí)候有必要讓那些有著(zhù)歷史文化的東西大放異彩,濡養心靈。要思考學(xué)校所在地區的歷史文化、地區特色、文化核心,只有這樣的校園文化才具有活力和生命力的,才能夠成為滋養學(xué)校和師生的精神營(yíng)養,引領(lǐng)學(xué)??沙掷m發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。

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公司服務(wù)范圍:校園整體規劃、校園景觀(guān)設計、校園主題雕塑、校園文化浮雕、校園校門(mén)設計、校史館設計方案、校園廳館文化、校園專(zhuān)業(yè)教室、校園文化走廊

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