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校園文化應為師生塑造完美人格
作者：金火炬校園文化設計中心時(shí)間：2018-01-25 10:42:36來(lái)源：佚名 點(diǎn)擊量：0
“知行合一”的養成文化為師生塑造完美人格
養成文化是校園文化的名片，是塑造師生完美人格的沃土。我們學(xué)校著(zhù)眼長(cháng)遠，重視養成教育，本著(zhù)“讓墻壁說(shuō)話(huà)，讓文化育人”的思路，在樓道、樓梯、教室等場(chǎng)所懸掛愛(ài)國、禮儀、讀書(shū)、誠信等名人名言，將學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)等作品布置在樓道、教室墻壁，融知識性、教育性、藝術(shù)性于一體， 營(yíng)造出濃厚的文化氛圍，激勵師生自信自強。教師辦公室、會(huì )議室除了懸掛崗位職責、相關(guān)制度外，既有溫馨標語(yǔ)，也有教師結合學(xué)科特點(diǎn)自選、自編的名言警句或自我激勵的座右銘。用墻壁文化陶冶感染引導師生從善、向上、求真，達到“潤物無(wú)聲”的目的。
文化需傳承，德育重養成。為把養成教育做實(shí)做細，我們在總結實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，立足實(shí)際，依據少年兒童的特點(diǎn)和成長(cháng)規律，集眾多教師智慧，為做到知行合一，培養學(xué)生的自主教育和自我管理能力，校園文化應創(chuàng )造性地實(shí)施學(xué)生自主管理，以“崗位角色”三種方式讓全體教師指導并融入到學(xué)生的習慣養成教育中。在班級里，實(shí)行“設崗定責”，讓學(xué)生的自我教育、自主管理成為一種“習慣”；在上下學(xué)時(shí)，實(shí)行“同崗帶動(dòng)”，由值周班主任引導本班值周學(xué)生在校門(mén)口值班；在課間活動(dòng)時(shí)，實(shí)行“輪崗分包”，由班主任以外的教師引導學(xué)生分片包干輪流值班。這樣，學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò )輻射到校園每一個(gè)角落，搭建了學(xué)生自我教育和自主管理的平臺，自然地引導學(xué)生走向自律。逐步形成多渠道、全方位的養成教育文化品格，讓老師成為學(xué)生敬慕的老師。讓學(xué)生成為老師驕傲的學(xué)生。
公司服務(wù)范圍：（校園整體規劃、校園景觀(guān)設計、校園主題雕塑、校園文化浮雕、校園校門(mén)設計、校史館設計方案、校園廳館文化、校園專(zhuān)業(yè)教室、校園文化走廊）
養成文化是校園文化的名片，是塑造師生完美人格的沃土。我們學(xué)校著(zhù)眼長(cháng)遠，重視養成教育，本著(zhù)“讓墻壁說(shuō)話(huà)，讓文化育人”的思路，在樓道、樓梯、教室等場(chǎng)所懸掛愛(ài)國、禮儀、讀書(shū)、誠信等名人名言，將學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)等作品布置在樓道、教室墻壁，融知識性、教育性、藝術(shù)性于一體， 營(yíng)造出濃厚的文化氛圍，激勵師生自信自強。教師辦公室、會(huì )議室除了懸掛崗位職責、相關(guān)制度外，既有溫馨標語(yǔ)，也有教師結合學(xué)科特點(diǎn)自選、自編的名言警句或自我激勵的座右銘。用墻壁文化陶冶感染引導師生從善、向上、求真，達到“潤物無(wú)聲”的目的。
文化需傳承，德育重養成。為把養成教育做實(shí)做細，我們在總結實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，立足實(shí)際，依據少年兒童的特點(diǎn)和成長(cháng)規律，集眾多教師智慧，為做到知行合一，培養學(xué)生的自主教育和自我管理能力，校園文化應創(chuàng )造性地實(shí)施學(xué)生自主管理，以“崗位角色”三種方式讓全體教師指導并融入到學(xué)生的習慣養成教育中。在班級里，實(shí)行“設崗定責”，讓學(xué)生的自我教育、自主管理成為一種“習慣”；在上下學(xué)時(shí)，實(shí)行“同崗帶動(dòng)”，由值周班主任引導本班值周學(xué)生在校門(mén)口值班；在課間活動(dòng)時(shí)，實(shí)行“輪崗分包”，由班主任以外的教師引導學(xué)生分片包干輪流值班。這樣，學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò )輻射到校園每一個(gè)角落，搭建了學(xué)生自我教育和自主管理的平臺，自然地引導學(xué)生走向自律。逐步形成多渠道、全方位的養成教育文化品格，讓老師成為學(xué)生敬慕的老師。讓學(xué)生成為老師驕傲的學(xué)生。
公司服務(wù)范圍：（校園整體規劃、校園景觀(guān)設計、校園主題雕塑、校園文化浮雕、校園校門(mén)設計、校史館設計方案、校園廳館文化、校園專(zhuān)業(yè)教室、校園文化走廊）
詳情咨詢(xún)：010-60294863、15810607070
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