“量身定制”的課程文化為師生個(gè)性成長(cháng)搭建平臺

課程文化是校園文化的特色，是理念文化的具體體現，是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。在全面貫徹黨的教育方針，全方位實(shí)施素質(zhì)教育的基礎上，在新時(shí)代教育思想和理念文化的引領(lǐng)下，以發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)，以培養學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力為落腳點(diǎn)，學(xué)校應挖掘教育資源，根據學(xué)生需求量身定制，開(kāi)發(fā)了包括合唱、舞蹈、古箏、足球、籃球、繪畫(huà)、扎染、英語(yǔ)、朗誦、書(shū)寫(xiě)等項目的興趣活動(dòng)課校本課程，并由教師結合實(shí)際自主研發(fā)編寫(xiě)出興趣活動(dòng)課系列校本教材，打造出適合師生成長(cháng)的立體化校本課程體系，特色課程可以打破年級、班級界限，按照興趣編班，改變了單一的教學(xué)方式和固有的學(xué)習空間，對教學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。興趣活動(dòng)課有固定課時(shí)、有專(zhuān)業(yè)教師、有專(zhuān)用教材、有教學(xué)計劃、有驗收考核，在學(xué)校精細管理、教師精心指導、學(xué)生積極參與下，扎實(shí)推進(jìn)。

一個(gè)人最幸福的事莫過(guò)于做自己喜歡的事情。興趣活動(dòng)課從創(chuàng )生之初，就著(zhù)眼于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、多元發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，這一課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施，激發(fā)了教師深鉆探究的欲望和學(xué)生的學(xué)習活力、發(fā)展潛力，為師生的個(gè)性成長(cháng)搭建了平臺。


公司服務(wù)范圍：（校園整體規劃、校園景觀(guān)設計、校園主題雕塑、校園文化浮雕、校園校門(mén)設計、校史館設計方案、校園廳館文化、校園專(zhuān)業(yè)教室、校園文化走廊）

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