國家教育方針、學(xué)生守則、教師守則、讀報欄、公示欄、法制宣傳欄、地圖、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等均是所有學(xué)校必須設置的宣傳專(zhuān)欄。學(xué)校應該注意在文化建設中留白，設置供學(xué)生涂鴉之墻。學(xué)校要將辦學(xué)理念集中展示于學(xué)校最重要醒目之地，就像過(guò)去的人家在中堂擺放家訓、族訓一樣。

體現共性?xún)热蓐P(guān)鍵在于"守正出奇"。同樣的項目、內容展示的方法應校本化，有個(gè)性、有創(chuàng )新。各校要在宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)時(shí)，應轉化為學(xué)校文化，貼近師生生活，做到圖文并茂。

學(xué)校環(huán)境文化相對其他文化而言，有其獨特的功能。但我認為，應把宜人功能放在第一位。

學(xué)校服務(wù)對象是學(xué)生，要尊重學(xué)生主體地位。學(xué)校尊重學(xué)生主體地位體現為以下四點(diǎn)。

一是校園環(huán)境文化建設要體現以生為本的思想，即校園環(huán)境文化建設的服務(wù)對象主要是學(xué)生。只有明確了這一理念，才有可能設置和建設好校園環(huán)境文化。

二是校園環(huán)境文化建設要遵循學(xué)生的認知規律，尊重學(xué)生的愛(ài)好興趣，反對成人化、說(shuō)教化、繁難化。

三是校園文化建設要考慮學(xué)生的安全健康。樓梯側、臺階下不宜張貼文字和圖像，因為這里是學(xué)生上下行走密集的地方，要考慮交通安全和視力安全，而不是教育和宣傳。另外，文字和標語(yǔ)張貼大小高低，以保護學(xué)生視力為第一要義。環(huán)境布置應多畫(huà)少文，多以故事承載文化。

四是要注重"三園一室"建設，即植物園、種植園、養殖園，主題文化展室，做到綠化、文化、特色有機結合。
 

公司服務(wù)范圍：（校園整體規劃、校園景觀(guān)設計、校園主題雕塑、校園文化浮雕、校園校門(mén)設計、校史館設計方案、校園廳館文化、校園專(zhuān)業(yè)教室、校園文化走廊）

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