3．學(xué)生生活區
  該區的綠化功能是創(chuàng )造安靜、衛生的環(huán)境，便于學(xué)習休息。同時(shí)還應該根據學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)及學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)普遍緊張的狀況，保留部分活動(dòng)區。植物配置的原則是簡(jiǎn)單、實(shí)用、抗破壞，使自然式與規則式相結合。如沿宿舍四周砌筑花池，種植一些低矮的花灌木，如金鐘、絲蘭、珍珠梅、龍柏球等，既不影響室內通風(fēng)透光，又具有美化效果。樓前有較大面積的空，可種植樹(shù)冠較大的落葉喬木，既便于學(xué)生在大樹(shù)下活動(dòng)，還可遮陰、納涼。在樓墻的適當位置可種植爬山虎等攀緣植物，既可增加立體綠化面積，也可起到防曬、降溫的作用。由于宿舍區人流集中，活動(dòng)頻繁，管理不便，不宜種植草坪及珍稀植物。