①?lài)鴮W(xué)壁。

    以展板形式展現源遠流長(cháng)的國學(xué)文化：以甲骨文為背景，將《論語(yǔ)》中關(guān)于待人接物與為學(xué)精神的言論展現出來(lái)，如“人而無(wú)信，不知其可也”，“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”，“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”等；以金文為背景，將《大學(xué)》中的經(jīng)典語(yǔ)句展現出來(lái)；以竹簡(jiǎn)的形式，將《孟子》展現出來(lái)；以帛書(shū)為背景，將《道德經(jīng)》展現出來(lái)，使學(xué)生樹(shù)立讀圣賢書(shū)，立君子品的意識，提升人文修養，做有道德的現代人。紙的發(fā)明對后世影響深遠，自東漢蔡倫造紙以來(lái)，一直沿用至今。此處可以以打開(kāi)的書(shū)為背景，將古代為學(xué)勵志名言展現出來(lái)，如“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”等。

    ②淵源共生，和諧致遠。

    學(xué)校文化浮雕墻的設計主要是利用浮雕的形式，雕刻“中華五千年歷史文明長(cháng)河”的起源、發(fā)展歷程，向學(xué)生展示中華五千年的燦爛文明史，培養學(xué)生認知歷史、傳承文明的意識。

    在“中華五千年歷史文明長(cháng)河”中標注女?huà)z故里（女?huà)z造人、女?huà)z補天等故事），儒家文化（孔于思想、雕像），“驅除韃虜，恢復中華”（孫中山雕像、辛亥革命戰爭場(chǎng)面），英烈風(fēng)姿（一二九師作戰時(shí)間、地點(diǎn)、主要戰役、人物雕像），開(kāi)國大典（毛澤東在天安門(mén)城樓上的講話(huà)），現代敦育理念（時(shí)間段、本質(zhì)），陶行知教育思想（陶行知名言、雕像），和諧致遠（大學(xué)以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念）等，其標注以時(shí)間為序排列。

    浮雕墻以時(shí)間為序將各個(gè)元素聯(lián)系在一條文化主線(xiàn)上，形成淵源共生、和諧致遠的文化景觀(guān)。墻體裝飾材料可選用鑄銅、鋼化玻璃、砂巖等，浮雕前方可擺放綠色盆栽，用以美化空間、凈化空氣。

    ③國學(xué)潤心。

    以孔子思想為主體，借鑒孔子雕像、書(shū)卷、車(chē)輪、火焰、長(cháng)城、祥云、鏤空方格來(lái)展現傳統國學(xué)精粹，實(shí)現國學(xué)潤心，經(jīng)典啟智。展現孔子核心思想“仁”，做到 “茍志于仁矣，無(wú)惡也”；在做人方面要做到“齊家治國，先修其身”；啟迪學(xué)生在為學(xué)方面要堅守“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的準則；在治學(xué)方面要堅持 “敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的信念；在治校方面秉持“大道之行，天下為公”的原則。由此，浮雕墻傳承國學(xué)文化，展示做人做事道理，真正實(shí)現國學(xué)潤心的目的。

  ④傳承文明，擁抱未來(lái)。

  文化墻以紫銅和黃銅為材料，采用手工鍛銅浮雕工藝制成，漢白玉作襯托。畫(huà)面分為中國文明、世界文明以及現代科技文明三個(gè)部分，共有130個(gè)信息單元，都是在中國和世界歷史上具有重要意義的人物和事件。其中，中國文明畫(huà)面包括中國古代四大發(fā)明、四大名著(zhù)，中國古代的思想家老子、孔子等；世界文明畫(huà)面包括偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦、埃及法老、經(jīng)典建筑埃菲爾鐵塔等；現代科技文明包括克隆技術(shù)、宇宙航天等，整個(gè)畫(huà)面構思巧妙，古樸典雅，既是古今中外文化會(huì )聚的杰作，又是一件具有鮮明特色的藝術(shù)品。