建構學(xué)校文化建設發(fā)展戰略的價(jià)值和意義

  學(xué)校文化發(fā)展戰略的建設，不僅是教育機制體制改革和重新規劃學(xué)校特色價(jià)值取向的需要，還是一場(chǎng)理念重塑、精神重建、價(jià)值重構的臺人取向文化革命。這場(chǎng)涉及教育方針、發(fā)展主題“四育并舉”、以德為先的思想革命，不僅涉及特色辦學(xué)內涵發(fā)展、提升教育質(zhì)量的理念革命，還涉及“四學(xué)會(huì )”注重能力提升，用創(chuàng )造性思維統領(lǐng)全局的觀(guān)念革命。
  教育時(shí)移世易的改革和規劃，必定從理念精神體現心智弘毅和觀(guān)念卓越篤行的視角，制定能夠保障學(xué)校發(fā)展的規則；將從學(xué)校特色辦學(xué)、提升人的生命質(zhì)量視角，制定崇德瀹智、彌新尚美的育人規則；將從提升學(xué)校精神氣象、挖掘學(xué)生興趣的視角，制定張揚個(gè)性、思想自由的育人規則；將從靜態(tài)的校園文化浸潤人的心靈的視角，制定讓墻壁說(shuō)話(huà)、花草唱歌的育人規則；將從動(dòng)態(tài)的報告會(huì )、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、校慶等鼓動(dòng)精神信仰的視角，制定讓校園文化動(dòng)起來(lái)、讓精神信仰活起來(lái)的育人規則，以此，適應社會(huì )的發(fā)展與變化。
  更為重要的是，學(xué)校文化發(fā)展戰略的建構，其理念精神反映的是校長(cháng)文化的管理藝術(shù)；其特色價(jià)值取向，體現的是校本課程的創(chuàng )新精神，其長(cháng)遠思想的目標愿景，表達的是對教育規律的尊重。避免某個(gè)“能人”人治的幣確定性和某個(gè)“庸人”“拍腦袋”亂治局面的盲目性。
  建構學(xué)校文化發(fā)展戰略的意圖，就是要積極推進(jìn)十七屆五中全會(huì )和六中全會(huì )提出的“文化是一個(gè)民族的精神和靈魂”、  “文化大發(fā)展大繁榮”i侖斷r盼要求，并在“育人為本、德育為先”思想力量的引導下，體現思想向上的力量，打造有中國風(fēng)格、中國文化、中國氣派的下一代。
  建構學(xué)校文化發(fā)展戰略的意境，就是要積極貫徹胡錦濤總書(shū)記提出的“…定要從戰略的高度深刻認識文化的重要地位和作用”的指示，鑄就學(xué)校文化精神高地，在特色文化引領(lǐng)下，完成新階段發(fā)展的戰略布局，確立內涵創(chuàng )新發(fā)展的青春期。
  建構學(xué)校文化發(fā)展戰略的意愿，就是要積極地落實(shí)文化興校、文化育人、文化行政的教育理念；依循教育規律辦事、轉變價(jià)值觀(guān)念、優(yōu)化知識結構和組織路線(xiàn)，著(zhù)眼于培養學(xué)生良好的人文素養，完成文化引領(lǐng)創(chuàng )新、發(fā)展體現社會(huì )文明、戰略表達系統規劃的價(jià)值理念。
  學(xué)校文化發(fā)展戰略建設的作用和價(jià)值在于以文化創(chuàng )新發(fā)展的功能，提升教育的品質(zhì)；以文化凝聚人心、創(chuàng )造未來(lái)的作用，表達育人的根本；以文化適應動(dòng)態(tài)變化的屬性，促進(jìn)機制、制度的變革；以文化思辨的哲思理性，促使教育科研、勵志務(wù)實(shí)不斷進(jìn)步；以文化促進(jìn)精神成長(cháng)的準則，釋義特色育人的思想內涵；以文化表達發(fā)展的價(jià)值取向，形成創(chuàng )新與行動(dòng)的綱領(lǐng)；以文化促進(jìn)內涵發(fā)展提升生命質(zhì)量的理念，形成文化發(fā)展的戰略；以文化駕馭全局、傳承未來(lái)的思想境界，使發(fā)展的理念、倡導的精神形成像“憲法”一樣不可動(dòng)搖的地位。
  也就是說(shuō)，這樣做的目的在于無(wú)論今后什幺人當校長(cháng)，什么人繼任校長(cháng)，都能在一條明確的“中軸”線(xiàn)上，行駛在由理念精神、思想氣象導航的文化路線(xiàn)圖內，完成新階段歷史賦予教育的使命和任務(wù)，使有思想的“好校長(cháng)”便于在文化育人的起點(diǎn)上，依循規律澤潤后人，使管理水平和職業(yè)能力差一點(diǎn)的校長(cháng)，也能在既定的理念思想引導下，不偏離價(jià)值取向所確立的育人準則，讓學(xué)校的發(fā)展既鎖定在“綱要”精神的指向中，又表達在“本土制度”特色文化建設中?？梢赃@樣說(shuō)，這種由教育理論思想家和教育實(shí)踐家所共同建構的學(xué)校文化發(fā)展戰略，就是要精神遠謀，體現規則；遠慕未來(lái)，體現特色；文化育人，
崇德瀹智；勵志務(wù)實(shí)，體現規律。