北京金火炬簡(jiǎn)介 將鑄造輝煌的未來(lái)

北京金火炬環(huán)境藝術(shù)有限公司隸屬北京錦繡千秋環(huán)境藝術(shù)有限公司，自1998年創(chuàng )建以來(lái)，始終秉承“以人為本”的理念，圍繞校園文化品牌建設為核心，為學(xué)生的身心健康的成長(cháng)和道德情操的培養，提供校園文化品牌建設系統的解決方案，營(yíng)造獨具文化藝術(shù)特色的校園人文環(huán)境。

公司自成立以來(lái)，為全國最早成立的校園文化建設公司。理性的設計、精湛的施工、一流的管理，專(zhuān)業(yè)化、體系化、集團化創(chuàng )作的設計團隊，合作院校達2000余所，贏(yíng)得全國各地客戶(hù)的廣泛贊譽(yù)，在中國教育、校園文化行業(yè)中獨樹(shù)一幟。公司同時(shí)擔任了中國教育技術(shù)裝備協(xié)會(huì )理事、中國風(fēng)景園林協(xié)會(huì )理事、仁和教育研究院常務(wù)理事。公司擁有教育專(zhuān)家、設計專(zhuān)家、工藝美術(shù)大師共達18位，2003年通過(guò)ISO9001國際標準質(zhì)量管理體系認證，現公司轉入ISO14001國際環(huán)境體系認證運行，是北京市兩級終點(diǎn)合作守信用企業(yè)和信得過(guò)企業(yè)，北京市AAA級信用企業(yè)。

優(yōu)秀的校園文化設計既塑造學(xué)生的人生境界，賦予學(xué)生民族意識及使命感，也是一個(gè)民族傳統與現代文明的集錦。北京金火炬環(huán)境藝術(shù)有限公司在設計作品中強調人文內涵，重注優(yōu)秀傳統文化的繼承與現代文明的發(fā)揚，運用傳統的文化思想，結合現代藝術(shù)美學(xué)，綜合考慮每所學(xué)校當地的文化背景、地域特點(diǎn)等系列因素，設計出符合當地學(xué)校的校園人文環(huán)境。真誠的服務(wù)態(tài)度，嚴格的施工隊伍將設計作品完美呈現，最終以善人善己的“修己”之道，達成雙贏(yíng)的合作成果。

把握時(shí)代機遇，肩負崇高使命。國家“十二五規劃”關(guān)于《教育改革和發(fā)展規劃綱要》指出國家要大力加強校園文化的發(fā)展，推動(dòng)文化傳承及創(chuàng )新，作為校園文化建設佼佼者，北京金火炬環(huán)境藝術(shù)有限公司始終感懷回饋社會(huì )之心，以高度的民族責任感踐行“文化強國”的政策，行傳播民族文化、引領(lǐng)中國校園文化建設之事，為校園文化建設的成長(cháng)與民族文化的傳承貢獻力量。

“一站式”校園文化找專(zhuān)家 金火炬校園文化專(zhuān)家

一、 學(xué)校文化SIS整體規劃
1、 學(xué)校三風(fēng)一訓、學(xué)校精神、辦學(xué)理念、管理理念等學(xué)校理念提煉升華；
2、 學(xué)校校本儀式、專(zhuān)題活動(dòng)、習俗活動(dòng)等學(xué)校行為系統規劃；
3、 學(xué)校?；?、標準字、標準色、辦公用品、學(xué)習用品、接待用品等學(xué)校視覺(jué)系統設計；
4、 學(xué)校大廳、走廊、樓梯、教室、辦公室、接待室、會(huì )議室等室內文化以及室外墻體、人文景觀(guān)、校園雕塑等環(huán)境文化規劃。
二、 學(xué)校文化要素單項延伸設計
1、 學(xué)校德育展室、會(huì )議室、接待室、校史展覽廳空間設計；
2、 學(xué)校宣傳冊印刷設計；
3、 學(xué)校宣傳片、廣告片、專(zhuān)題片規劃設計與制作；
4、 學(xué)校精品課題課件設計制作；
5、 學(xué)校網(wǎng)站建設、博客優(yōu)化、數字化管理規劃設計；
6、 校歌題詞譜曲；
7、 學(xué)校文化墻、雕塑設計；
8、 學(xué)校個(gè)性化走廊展板設計制作；