鄭惠堅：在中國職教學(xué)會(huì )德育會(huì )上講話(huà)

教學(xué)研究會(huì )年會(huì )上的講話(huà)

中國職教學(xué)會(huì )德育工作委員會(huì )常務(wù)副主任鄭惠堅

（北京金火炬校園文化網(wǎng)承辦）

各位領(lǐng)導、各位老師：

 大家上午好！

    十分榮幸應邀參加德育教學(xué)研究會(huì )2009年年會(huì )，借此機會(huì )，請允許我代表中國職教學(xué)會(huì )德育工作委員會(huì )向大會(huì )表示熱烈祝賀！向不辭辛苦、冒著(zhù)酷暑，從全國四面八方趕來(lái)參加會(huì )議的各位領(lǐng)導、各位老師表示親切問(wèn)候和崇高敬意，向關(guān)心支持指導這次會(huì )議的河北省教育廳、邯鄲市教育局、武安市教育局，特別是向辛勤的武安市職教中心的領(lǐng)導，表示崇高敬意和衷心感謝！ 德育工作委員會(huì )是中國職教學(xué)會(huì )的下設二級分支機構。下設教學(xué)研究會(huì )、班主任與師德建設研究會(huì )、校園化建設研究會(huì )、心理健康教育研究會(huì )和美育研究會(huì )等五個(gè)研究

會(huì )。自2006年在天津成立以來(lái)，積極協(xié)助教育部職成教司開(kāi)展德育工作。如組織開(kāi)展中職學(xué)生思想道德和學(xué)校德育工作狀況調查參與起草新一輪德育工作和改革方案，參與制造德育新課程教學(xué)大綱，開(kāi)展德育教師培訓。特別是去冬今春以來(lái)，參與籌備六部委召開(kāi)的全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作研究會(huì )，起草會(huì )議文件和領(lǐng)導講話(huà)等。三年來(lái)，德工委托五個(gè)研究會(huì )，團結廣大會(huì )員，堅持年年召開(kāi)學(xué)術(shù)年會(huì )，并組織開(kāi)展了兩年一度的科研立項申報和評審工作，開(kāi)展科研課題中期評審和成果驗收；堅持開(kāi)展一年一度的優(yōu)秀論文征集評審，中國職教學(xué)會(huì )年度學(xué)術(shù)會(huì )議德育之論壇的承辦工作，在全國范圍內產(chǎn)生了工委的主要領(lǐng)導，反映了教育部對中職德育工作的高度重視，有助于德工委在第一時(shí)間掌握政府資源和有關(guān)信息，充分發(fā)揮上情下達、廣泛的影響。我們的德工委與中國職教育學(xué)會(huì )下設的二級分支機構不同，我們的德工委的主任是教育部職成教司副司長(cháng)王繼平親任，副主任兼秘書(shū)長(cháng)是教育部職成教育司德育處處長(cháng)劉寶民同志兼任。教育部主管中職德育的官員擔任德下情上達的橋梁紐帶和政府參謀助手作用。希望大家珍惜和充分利用這一有利條件。

    教學(xué)研究會(huì )在蔣乃平、楊春、張偉、杜愛(ài)玲等同志的領(lǐng)導下，學(xué)術(shù)研究會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈、有聲有色。其特點(diǎn)是每年年會(huì )都有明確的主題，都做了精心策劃和充分準備，會(huì )議內容等和教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、新點(diǎn)，既有理論探討，也有經(jīng)驗交流和現場(chǎng)觀(guān)摩，研究既有深度，也有廣度?？梢赃@樣評價(jià)，教學(xué)研究會(huì )是德工委五個(gè)研究會(huì )中基礎較好、參加人數最多、活動(dòng)最豐富、影響面最廣的一個(gè)研究會(huì )，希望大家保持和發(fā)揚這

一優(yōu)良傳統，促進(jìn)教學(xué)研究工作再上新臺階。

    關(guān)于教學(xué)研究會(huì )今后的工作，我想簡(jiǎn)要講幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)。

    1、認真學(xué)習貫徹全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì )議精神。全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì )議是新中國成立60年來(lái)首次由六部聯(lián)合召開(kāi)的關(guān)于加強和改進(jìn)中職德育工作的專(zhuān)題工作會(huì )議，延東同志就會(huì )議專(zhuān)門(mén)作了指示，會(huì )議出臺了六部委《關(guān)于加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德的意見(jiàn)》。足見(jiàn)黨中央、國務(wù)院對中職德育工作的高度重視。關(guān)于會(huì )議精神，劉寶民處長(cháng)一會(huì )兒將專(zhuān)門(mén)傳達并提出學(xué)習貫徹要求，我不再細講。我從德工

委的角度，希望德工委的全體會(huì )員、教學(xué)研究會(huì )的各位專(zhuān)家、各位老師，能站在新的高度，深入學(xué)習、領(lǐng)會(huì )貫徹會(huì )議文件要求及領(lǐng)導講話(huà)精神。所謂新的高度，即站在我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的新背景下和職業(yè)教育改革發(fā)展的新觀(guān)點(diǎn)上，站在以人為本、立德樹(shù)人，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面的高度上，而不僅僅停留在德育教學(xué)研究的層面上。把會(huì )議精神化作自己的堅定信念和執教活力，把會(huì )議要求落實(shí)到教育教學(xué)理念的內容、途徑、方式方法

等方方面面，進(jìn)一步提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

    2、根據教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程改革與教學(xué)安排的意見(jiàn)和新修訂的教學(xué)大綱要求，深入領(lǐng)會(huì )全面實(shí)施新一輪德育課改，增強德育課程教學(xué)的針對性、實(shí)效性、時(shí)代性和感染力等。我有幸參與上一輪和這次新一輪課改方案和教學(xué)大綱的制定和修改，因此對新一輪課改我有較深切的體會(huì )?？偟母杏X(jué)是，德育課程改革，一輪比一輪更貼近學(xué)生思想學(xué)習、生活實(shí)際，貼近經(jīng)濟發(fā)展和職業(yè)教育改革發(fā)展的實(shí)際，越來(lái)越有解難釋惑，立德樹(shù)人，越來(lái)越富有中職特色。與高等教育和基礎教育思想品德課比較，新一輪德育課程在課程觀(guān)念、課程設置、內容安排、時(shí)間要求、活動(dòng)案例、教學(xué)原則和評價(jià)以及教學(xué)資源建設等，都有別于高等教育和基礎教育，而呈現出自己獨特的定位和亮點(diǎn)。這是教育部成教司和德育處領(lǐng)導以及許多專(zhuān)家、學(xué)者、一線(xiàn)教師反復探討集體智慧的結晶，其意義是載入史冊的。但是有這一好的課程方案，并不一定就能提高德育教學(xué)的質(zhì)量和效益。下一步關(guān)鍵是實(shí)施。希望每一所學(xué)校和每一位德育課教師，能根據新方案、新大綱要求，結合本校、本專(zhuān)業(yè)和學(xué)生的實(shí)際情況，制訂出有校本特色的課程實(shí)施方案，在新的課程理念，目標要求指導下，設計好每一節課、每一次活動(dòng)。切實(shí)幫助學(xué)生解除困惑，提高學(xué)生思想認知水平，端正學(xué)習態(tài)度，提高思想品德修養能力，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)觀(guān)，而不能僅僅滿(mǎn)足于學(xué)生掌握學(xué)科知識。對于課程方案的實(shí)施效果，應隨時(shí)進(jìn)行反思、修改、使之不斷完善。

 3、在新課程方案實(shí)施過(guò)程中，希望教學(xué)研究會(huì )積極配合教育部門(mén)和出版單位開(kāi)展教師培訓，組織豐富多彩的研究活動(dòng)、經(jīng)驗交流（包括現場(chǎng)觀(guān)摩）、教育教學(xué)能力比賽等。建議在可能的情況下，研究會(huì )可根據四門(mén)必修課和一門(mén)選修課的布局，設立相關(guān)研究的組織，分別進(jìn)行深入研究。在教學(xué)資源建設方面，只有教村、教案、學(xué)習指導書(shū)和學(xué)習卡是不夠的，應下功夫建設其他文本教學(xué)參考資料，如案例選擇，活動(dòng)組織指導和能力訓練等，努力建設課程網(wǎng)站，豐富更新網(wǎng)絡(luò )國家精品課程申報、評審，中國職教學(xué)會(huì )也會(huì )計劃組織名師評獎，希望教學(xué)研究會(huì )也抓一批中職的國家級精品課，發(fā)現培養具有全國影響的名師。 在教學(xué)資源建設方面，高教社和其他出版單位有很高的積極性，相信會(huì )大力支持并且作好這一工作的。

    以上意見(jiàn)不一定合適，僅供參考。
 

    最后預祝這次大會(huì )圓滿(mǎn)成功！
    謝謝！