歡迎閣下訪(fǎng)問(wèn)金火炬校園文化建設公司官網(wǎng),我們將竭誠為您服務(wù)!

中小學(xué)專(zhuān)題網(wǎng)站|加入收藏|聯(lián)系我們|在線(xiàn)咨詢(xún)
企業(yè)微信平臺
成功案例
免費400服務(wù)熱線(xiàn)
當前位置: 簡(jiǎn)體中文 > 新聞動(dòng)態(tài) > 正文

新聞動(dòng)態(tài)

2012年校園文化建設實(shí)施方案

時(shí)間:2014-08-29來(lái)源:校園文化

 

 
    (二)文化的分類(lèi)
    文化的分類(lèi)同樣也是多種多樣的。比如從歷史時(shí)間出發(fā),可以將文化分為古代文化、現代文化、當代文化;從地域出發(fā),即根據文化在地球上所處的位置,可以將文化分為東方文化、西方文化或者海洋文化、草原文化、內陸文化等;從種族出發(fā),世界上有多少個(gè)種族,就有多少不同的文化。我們認為文化的分類(lèi),因為有不同的視角,才有了不同的分類(lèi),但無(wú)論哪一種方法,都應當根據文化的固有屬性,揭示文化的內在功能和性質(zhì)差異,而不是對各類(lèi)文化現象的機械羅列;同時(shí),分類(lèi)的結果應當能涵蓋所有文化現象,而
沒(méi)有所謂的“例外”或“特殊”。
 

 

 

 

 

 

 

 

青春娱乐网欧美精品成|国产超碰人人做人人爽av动图|动漫精品中文字幕制服一区|成人午夜精品无码区久久|亚洲欧美制服亚洲区