一、基本情況
寧武杰，男，漢族，1952年出生，1971年參加教育工作，中共黨員，1982年從事教育研究。1985年以來(lái)，結合工作內容研究并發(fā)表論文的領(lǐng)域有邏輯教學(xué)、語(yǔ)言心理、教學(xué)論、學(xué)科美育、德育課程論、青少年思想政治教育、家庭教育、傳統美德教育、德育基礎理論、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育等。
1999年到中央教育科學(xué)研究所德育研究中心作訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，在詹萬(wàn)生教授指導下從事德育研究。擔任全國教育科學(xué)“九五”國家重點(diǎn)課題“整體構建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗”、 全國教育科學(xué)“十五”國家重點(diǎn)課題“整體構建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗”、全國教育科學(xué)“十一五”規劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗”總課題組核心成員，小學(xué)學(xué)段負責人之一?，F任中國倫理學(xué)會(huì )德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)、研究中心主任、《新德育》雜志副主編。在和諧德育學(xué)術(shù)團隊中，寧武杰是對和諧德育思想理解較深，對和諧德育理論研究較深，對和諧德育研究投入較多的人之一。擔任秘書(shū)長(cháng)以來(lái)，更是全力投入工作，為課題研究、學(xué)會(huì )工作和德育事業(yè)做出了突出貢獻。
二、工作業(yè)績(jì)
寧武杰同志經(jīng)歷了“九五”整體構建到“十五”深化研究，再到“十一五”和諧德育發(fā)展的全過(guò)程，參與了三個(gè)五年規劃各類(lèi)研究成果的撰寫(xiě)工作。
（一）參與全國教育科學(xué)“九五”國家重點(diǎn)課題“整體構建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗”， 擔任“九五”研究成果小學(xué)段《德育》讀本、《成長(cháng)冊》主編之一， 參與總課題組“九五”結題成果《整體構建德育體系總論》的研究與編寫(xiě)工作。
（二）參與全國教育科學(xué)“十五”國家重點(diǎn)課題“整體構建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗”，擔任“十五”研究成果《當代家長(cháng)》叢書(shū)小學(xué)學(xué)段主編之一，擔任“十五”結題成果《整體構建學(xué)校德育體系小學(xué)實(shí)踐導引》主編之一；
（三）參與全國教育科學(xué)“十一五”規劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗”， 擔任“十一五”研究成果《和諧德育論》章節撰稿人，擔任系列實(shí)驗用書(shū)《和諧成長(cháng)》副總主編。在高等職業(yè)院校德育教材《文明禮儀》、《心理健康》、《就業(yè)指導》的研究與編寫(xiě)工作中擔任副總主編。
（四）參與中央教育科學(xué)研究所德育研究中心相關(guān)專(zhuān)著(zhù)和系列成果《二十一世紀中國德育改革與創(chuàng )新》、《圖說(shuō)小學(xué)生道德規范》、《怎樣做父母》、《民族精神代代傳》、《文明禮儀》（小學(xué)版）的組織編寫(xiě)，任副主編。中央教育科學(xué)研究所主編《21世紀中國教育展望》章節撰稿人。
