一是抓好教師思想建設。做好教師思想建設，是抓好教師隊伍建設的關(guān)鍵，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證。學(xué)校注重學(xué)習師德師風(fēng)先進(jìn)事跡，結合“作風(fēng)建設”和“四德工程”建設等活動(dòng)，要求教師人人撰寫(xiě)心得寫(xiě)體會(huì )，做到人人講師德，人人講奉獻，提升教師思想道德水平。
二是做好教師培訓工作。組織教師按時(shí)參加各級各類(lèi)培訓，鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修；制定骨干教師、青年教師培養計劃，發(fā)揮中老年教師的傳、幫、帶作用，對新教師進(jìn)行結對幫扶；定時(shí)組織集體備課活動(dòng)，使個(gè)人備課與集體智慧融為一體；堅持課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，促進(jìn)教師間的交流；立足校本培訓，開(kāi)發(fā)校本課程，并先后編寫(xiě)了《古詩(shī)文誦讀》、《走進(jìn)太河》等校本課程。
三是落實(shí)措施保障。學(xué)校不斷完善《校本教研制度》、《領(lǐng)導聽(tīng)、評課制度》、《集體備課制度》、《經(jīng)費保障制度》、《檔案管理制度》、《教師考勤制度》等制度，以制度促管理，以管理要質(zhì)量；教師繼續教育工作采用學(xué)分制，與教師年度考核、晉升晉級、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先等掛鉤；建立教師成長(cháng)檔案，做好材料的收集與管理，進(jìn)行科學(xué)、規范的管理。
?。ㄌ锵驏| 李欲敬）
淄博市淄川區太河中心校對小學(xué)課堂教學(xué)滿(mǎn)意度進(jìn)行問(wèn)卷調查
為全面了解教師的課堂教學(xué)現狀，太河中心校教導處于4月8日下午對小學(xué)課堂教學(xué)滿(mǎn)意度進(jìn)行問(wèn)卷調查。
共發(fā)放問(wèn)卷調查表300份，全部收回。這次調查針對小學(xué)開(kāi)設的10門(mén)學(xué)科進(jìn)行了調查，學(xué)生認真地、實(shí)事求是的對教師教學(xué)的滿(mǎn)意度和存在問(wèn)題的主要原因進(jìn)行了選擇。
問(wèn)卷調查中發(fā)現學(xué)生喜歡活潑、開(kāi)朗、和諧共處的教師，認可教學(xué)態(tài)度認真的教師；大部分學(xué)生對小學(xué)科相對來(lái)說(shuō)比較感興趣，特別是信息技術(shù)這么課程。中心校教導處將對問(wèn)卷調查表進(jìn)行分析匯總，并反饋到各小學(xué)，指導教師今后的課堂教學(xué)。
